
實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃錦集七篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)宗旨:
春天是一年中最美的季節(jié),學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,并在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的自理能力,學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當(dāng)日返回”的原則,做到寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累感知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國大好河山的情感。
二、活動(dòng)方案:
活動(dòng)人員:四至六年級(jí)全體學(xué)生及相關(guān)老師
活動(dòng)內(nèi)容:李中水上森林
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日8:30~3:00
三、活動(dòng)要求
1、注重安全:各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),整理隊(duì)伍,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、崖等所存在的安全隱患,要文明活動(dòng)。禁止一切野外用火,嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞植物、設(shè)施等行為。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散?;顒?dòng)結(jié)束后必須先回到教室,小結(jié)完畢后放學(xué)離校。
2、陣容整齊:全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾,服飾整潔,行進(jìn)途中,隊(duì)伍必須整齊。
3、講究衛(wèi)生:活動(dòng)中需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收,保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈,維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遺失。
4、及時(shí)報(bào)道:以年級(jí)段為單位,及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞。
5、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):年級(jí)組長和年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動(dòng)的組織情況、內(nèi)容安排、安全情況、遵守時(shí)間、文明禮儀、衛(wèi)生情況等,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),記入班級(jí)考核。
四、活動(dòng)總結(jié):
4月14日,我校組織了春游活動(dòng)。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié):首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了周奮中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí),少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位,爭先恐后的沖上車?yán)铮?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé);在游玩場(chǎng)地,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),特別是高年級(jí)。
3、學(xué)生自我安全意識(shí)有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。
通過春游這一有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)?;顒?dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸福快樂!
一、活動(dòng)背景
《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當(dāng)你學(xué)會(huì)開始往前走的時(shí)候,你生命中所有的遺失、不能彌補(bǔ)的缺憾,都變得不那么強(qiáng)大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因?yàn)樗淖兲炜盏奈邓{(lán)?!蔽覀兠總€(gè)人都要學(xué)會(huì)去守望每一個(gè)值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅(jiān)定的信念,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)主題
行走的力量
三、活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦此次團(tuán)日活動(dòng),我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號(hào)召同學(xué)們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內(nèi)心對(duì)話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識(shí)豐富的一代,開拓進(jìn)取、樂于助人的一代。本次團(tuán)日活動(dòng)旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志。
四、承辦單位
化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月20日19:30——20:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓515教室
七、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容
首先由主持人介紹本次活動(dòng)的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入本次團(tuán)日活動(dòng)的討論中?;顒?dòng)的第一個(gè)節(jié)目是由400寢室?guī)硌葜v《行走的力量》和402寢室?guī)淼母枨丢{子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲,在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量,實(shí)現(xiàn)與自己的內(nèi)心對(duì)話的效果。接下來是由405寢室?guī)淼男∑贰缎凶?,行走》?02寢室?guī)淼脑姼枥收b?;顒?dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是由403寢室?guī)淼奈璧负?05寢室?guī)淼男∑贰U麄€(gè)活動(dòng)的節(jié)目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃,得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。
行走的力量團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)人都在一直地行走,向著不同的目的地前行,用著相同或不同的方式。通過舉辦此次團(tuán)日活動(dòng),我們要充分改變本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀,使他們明確自己的目標(biāo)和他們所肩負(fù)的使命,讓他們能面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!此次活動(dòng)旨在號(hào)召同學(xué)們通過本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內(nèi)心對(duì)話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。同時(shí),也引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識(shí)豐富的一代,開拓進(jìn)取、樂于助人的一代。通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們也希望用最簡單和最本能的方式,向同學(xué)們傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。也有助于幫助同學(xué)們重拾信念,從而激發(fā)同學(xué)們的斗志,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此次班會(huì)由王x同學(xué)和周x同學(xué)擔(dān)任主持并講解,團(tuán)支書作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。在活動(dòng)開始之前,首先由主持人講解了本次活動(dòng)的主題并播放了由陳x主演的《行走的力量》的視頻。通過視頻,我們體會(huì)到了行者們?yōu)榱诉_(dá)到目的地不畏艱險(xiǎn)與堅(jiān)定不移向前的信念和執(zhí)著。此次班會(huì)形式多樣,接下來是由 405寢室的同學(xué)帶來的簫曲《紅豆》和笛子演奏《yesterday once more》,他們用音樂的力量啟發(fā)了我們內(nèi)心最深處的觸動(dòng),帶來了很好的效果。接下來是由400寢室?guī)淼霉?jié)目《我在世界的那頭等你》,通過同學(xué)積極的演講,與精彩的ppt展示,那一張張迷人的風(fēng)景圖片,將同學(xué)們帶入了其中,讓人不自覺地陷入其中,想去那些地方旅游,想去見證哪些美好,活動(dòng)達(dá)到了高潮。接下來是由403寢室?guī)淼摹丢{子座》與402寢室的《斑馬,斑馬》。活動(dòng)中,我們還請(qǐng)了學(xué)長和學(xué)姐來為我們講述他們對(duì) “行走”的了解及看法,教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)在教誨中反省自我,升華自我,擁有堅(jiān)定的信念,大家對(duì)此都表示贊同?;顒?dòng)的最后,由400寢室的同學(xué)帶來陶笛演奏,美妙的音樂為我們帶來了美的享受,且為班會(huì)畫上了句號(hào)。此次的班會(huì)活動(dòng),讓我們感受班上同學(xué)的多才多藝和對(duì)信仰的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和對(duì)信仰的思考。
快樂的時(shí)光總是過得很快,這次團(tuán)日活動(dòng)完美地落幕。
一、活動(dòng)主題:
流逝的青春
二、活動(dòng)目的:
通過心理電影賞析活動(dòng),在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20××—4—20
五、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州大學(xué)心理健康
六、活動(dòng)內(nèi)容
組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
七、活動(dòng)開展
㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、主要依靠海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、派2名工作人員買所需的禮品。
3、確定主持人及會(huì)場(chǎng)的布置安排。
㈡活動(dòng)舉辦階段
1、主持人開場(chǎng)白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的過程中讓同學(xué)們談自己的感受。
㈢活動(dòng)后續(xù)階段
對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
瓜子:20元
禮品:20元
共計(jì):40元
一、本期教學(xué)目標(biāo)
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),夯實(shí)“雙基”,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識(shí),努力開發(fā)有活力的語文新課程。
二、本期教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。
三、本期教材處理
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的?!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識(shí),理解文章內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)。
四、本期教學(xué)建議
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式)。
2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
目標(biāo):
1、自由選擇區(qū)域,安靜地從事操作活動(dòng)。
2、嘗試按形狀、大小等順序歸類。
嘗試按兩種顏色間隔排列的方式造房子。
3、嘗試汽車開畫的方法,感受色彩美。
用團(tuán)、壓、搓等方法做小點(diǎn)心并用豆子進(jìn)行裝飾。
準(zhǔn)備:檢查各區(qū)域的材料、空間設(shè)置。
一封信。
過程:
一、出示信,激發(fā)幼兒的興趣。
1、今天老師收到一封信。
2、念信(提出活動(dòng)要求)
玩好了不能忘記收拾。
要小便的時(shí)候要趕快去。
安安靜靜的玩,不能影響其他的小朋友。
要用椅子的把椅子搬進(jìn)去,不用的就放在走廊。
二、自由選擇區(qū)域,教師個(gè)別引導(dǎo)。
三、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域 指導(dǎo)要求
數(shù)學(xué)區(qū) 分類 排序
汽車開畫 紅、黃、藍(lán)顏色的變化
玩具場(chǎng) 汽車 環(huán)形公路的搭建
恐龍 糾正字音
小點(diǎn)心 串、粘技能
四、集中
引導(dǎo)幼兒介紹自己所玩區(qū)域的內(nèi)容。
出示作品評(píng)價(jià)。
五、整理
教師簡單評(píng)價(jià)。
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我??破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的'科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信
念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。科技活動(dòng)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立科技活動(dòng)小組??萍蓟顒?dòng)小組主要開展以下方面的研究:
(1)、模型、工藝品制作;
(2)、廢品利用小制作;
(3)、實(shí)用生活用品小改革。
3、開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在為廣大在校學(xué)生提供一個(gè)展望職業(yè)的窗口,使廣大同學(xué)全方位了解理想職業(yè)所需知識(shí)和技能,了解真實(shí)的職場(chǎng)生活以及各個(gè)崗位真實(shí)的工作狀態(tài),增加大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭力。
二、活動(dòng)概況
日期 時(shí)間:20x年11月11日 14:00 – 17:00
三、互動(dòng)地點(diǎn)
大連海事大學(xué)啟航樓
四、活動(dòng)流程
14:00 – 15:00 思x總監(jiān)Clare Meng(40分鐘分享+ 20分鐘問答) (啟航樓101,全體報(bào)名學(xué)員參與)
15:00 – 17:00 分享活動(dòng)(地點(diǎn)另行通知,每個(gè)報(bào)名學(xué)員只能選擇其中兩項(xiàng),先報(bào)先得)
五、分享活動(dòng)具體內(nèi)容
1、簡歷制作及面試技巧分享 — 50人(啟航樓106 , 20分鐘講解 + 20分鐘問答)
簡歷制作:簡歷需要包括的部分(舉例)、注意事項(xiàng)、面試技巧;
面試環(huán)節(jié)注意事項(xiàng):儀容儀表儀態(tài)、自我介紹。
2、 職位分享,分享不同職位的工作方式和環(huán)境 – 40人(啟航樓310)
運(yùn)營類、人力資源以及技術(shù)類、實(shí)習(xí)生等
工作內(nèi)容:分享各個(gè)崗位工作實(shí)例,情景再現(xiàn)
工作環(huán)境:分享工作過程中的軼事,展示辦公室的環(huán)境(照片、視頻…)
工作感受:實(shí)習(xí)生分享來思科工作感受
3、專業(yè)分享,分享不同專業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì) – 20人 (啟航樓105—1)
專業(yè)職業(yè)介紹:每人介紹自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)及現(xiàn)在所從事的職業(yè),談一下自己的專業(yè)對(duì)現(xiàn)在職業(yè)的影響。
自由討論:學(xué)生分享自己所學(xué)專業(yè)及以后想要從事的職業(yè),員工為學(xué)生提供一些職業(yè)發(fā)展建議。
4、管理職位,企業(yè)都需要什么樣的人才 – 20人(啟航樓105—2)
分享自己的成功歷程,企業(yè)及管理人員需要什么樣的人才
5、社團(tuán)活動(dòng)對(duì)今后就業(yè)的影響 – 20人 (啟航樓307)
分享自己大學(xué)參加過的社團(tuán),在社團(tuán)做過的工作和學(xué)到的能力。以及這種能力對(duì)現(xiàn)在工作的影響。
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