【推薦】信任的作文匯總十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的信任的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

錢包丟了，里面有現(xiàn)金不到4000塊還有身份證和銀行卡什么的。昨天收到了一個(gè)快遞，里面有全部的證件和卡片。我看到快遞信封上的電話就打了過(guò)去，本來(lái)想可能是好心人拾到寄回的，想表示謝意，對(duì)方的回答令我大吃一驚，她說(shuō)“不好意思，我沒(méi)有把錢還給你，因?yàn)槲易罱鼊偤帽容^緊張，挺需要用錢的，我很快就要生孩子了。以后有錢我會(huì)還給你”。當(dāng)然太吃驚，不知說(shuō)什么好，于是就說(shuō)好的，掛了電話。

老公說(shuō)，應(yīng)該找她把錢拿回來(lái)，或者報(bào)警。平靜以后，我想了想，沒(méi)同意。我說(shuō)：她肯把東西寄回給我，肯定是經(jīng)過(guò)一番心理掙扎的，最后還是選擇了善意，如果她扔掉或說(shuō)她只撿到空錢包我們也沒(méi)有辦法。現(xiàn)在她主動(dòng)這樣說(shuō)，說(shuō)明還是個(gè)好人來(lái)的。我們報(bào)警，以后她再遇到這樣事再也不會(huì)還回去了。再說(shuō)她要生孩子。

晚上忙完女兒，我給她發(fā)了短信：**，你好！我是**。相信你寄回證件給我是經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng)的，你還是善良的人，我選擇相信你，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)媽媽。丟掉的錢是我準(zhǔn)備的房錢和孩子的托費(fèi)，丟了我也很難過(guò)。當(dāng)時(shí)孩子暈車要吐，急著下車。如果你以后還我請(qǐng)存到以下賬號(hào)*******。

她給我回了短信：我把你的賬號(hào)記下來(lái)，下個(gè)月我順產(chǎn)沒(méi)什么事再存錢還給你，請(qǐng)?jiān)彙＿€有，我給你的地址是假的，名字是真的。

我又發(fā)回去：沒(méi)關(guān)系，互相理解，已經(jīng)很好了。不用都還給我了，愿你一切順利，生個(gè)健康聰明的寶寶。有空一起吃飯，沒(méi)準(zhǔn)成為朋友了。

發(fā)完短信，我覺(jué)得心里一陣輕松，世界還是這么美好??！有一種感動(dòng)的感覺(jué)?？衫瞎f(shuō)我太天真了。姐妹們，你們說(shuō)我做得對(duì)還是不對(duì)？

現(xiàn)在，兒女和父母之間的代溝問(wèn)題已讓許多家長(zhǎng)煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?

小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的貼心人，心里有什么煩惱，都會(huì)向父母訴說(shuō)，什么顧忌也沒(méi)有，因?yàn)樵诤⒆拥男闹校改甘潜Ｗo(hù)自己的天使，是無(wú)所不能的，總能幫助自己解決所有的問(wèn)題。

可是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，不知不覺(jué)我們與家長(zhǎng)的溝通少了，共同語(yǔ)言少了，分歧卻多了，我們不再認(rèn)為家長(zhǎng)是無(wú)所不能的了。反而覺(jué)得他們沒(méi)文化，思想太封建，家長(zhǎng)只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí)，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求。可是我們已經(jīng)不是小孩子了，我們自己有思想，而家長(zhǎng)卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子總是不信任，為了進(jìn)一步地“了解”我們，他們會(huì)偷看我們的日記，會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系，向老師訪問(wèn)，可是他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會(huì)讓矛盾加深，心靈的距離拉大。

有一次，有同學(xué)打電話給我，爸爸就問(wèn)東問(wèn)西：“他(她)是誰(shuí)?打電話來(lái)干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒(méi)人敢打電話給我了。這種事以前從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?

可見(jiàn)，家長(zhǎng)如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會(huì)再次成為家長(zhǎng)的貼心人，我們和家長(zhǎng)的心靈才能充分溝通!

縱然此刻車水馬龍，總抵不過(guò)一句，我信你!

——題記

信任是一縷春風(fēng)，它能讓萬(wàn)物復(fù)蘇;信任也像綻放的花朵，需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

以前學(xué)到過(guò)一篇關(guān)于信任的文章，令我印象深刻。這篇文章的名字叫《小珊迪》。文中賣火柴的小珊迪雖然很貧窮，但卻有著一顆金子般的心，為了找回紳士的零錢，哪怕自己被車撞，受了很重的傷，也要托弟弟送還紳士的零錢，最終她不幸死去?？伤龥](méi)有辜負(fù)紳士的信任，用誠(chéng)信換來(lái)了紳士對(duì)弟弟永遠(yuǎn)的照顧，請(qǐng)相信，每一顆誠(chéng)心的付出，都會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn)，為我們的人生帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。

信任是相互的。因?yàn)榍匦⒐珜?duì)商鞅自始至終的信任，而商鞅也因?yàn)榍匦⒐男湃味M心盡力地輔佐秦孝公，在這信任的力量下，從未動(dòng)搖過(guò)心思。最終，秦國(guó)并兼天下，統(tǒng)御八荒。這種信任是其他東西不可比擬的，它堅(jiān)若磐石。倘若他們之間沒(méi)有信任，那么當(dāng)時(shí)秦國(guó)的歷史或許又會(huì)被改寫。信任在我們?nèi)松惺种匾?，?duì)一個(gè)國(guó)家而言，同樣如此。如果別人對(duì)一個(gè)人失去了信任，結(jié)果小可以讓生活不順心，大可以讓一個(gè)國(guó)家滅亡。就像周幽王，在沒(méi)有敵人時(shí)點(diǎn)燃烽火，只是為了博得褒妃一笑，而當(dāng)真的有敵來(lái)犯，點(diǎn)燃烽火時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)諸侯前來(lái)保護(hù)，因?yàn)橹T侯們已經(jīng)不信任周幽王了，最終西周滅亡。這個(gè)故事就讓我們深刻體會(huì)到，如果不被信任，后果會(huì)嚴(yán)重。

當(dāng)你因一件小事被所有人懷疑時(shí)，最好的安慰大抵就是一句我信你，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻能夠讓人在被懷疑時(shí)如沐春風(fēng)般溫暖，讓人堅(jiān)強(qiáng)。信任很脆弱，像玻璃一樣一敲就碎，卻也很堅(jiān)韌，能克服一切困難，讓人勇往直前。我們的人生道路上要好好守住它。

信任，它是一盞不滅的航班，為迷途者照亮前行的道路。它是一場(chǎng)甘露，能讓干枯的草木重新發(fā)芽，萌生一片新綠。

信任也是一扇不上鎖的門，你只有在開啟他的同時(shí)，才能讓自己收獲更豐盈的空氣或陽(yáng)光。

人與人之間的信任像調(diào)味劑，把生活變得芬芳、美好。

——題記

夏日的傍晚，我漫步在街上，看著落日的余暉灑落在枝丫上，映出點(diǎn)點(diǎn)碎影，心中充滿了迷茫與惆悵。興趣班最好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我大吵一架，我難過(guò)地?fù)u了搖頭，難道那么長(zhǎng)時(shí)間的友誼，抵不上別人的一句話？她就這么不信任我么？呵，當(dāng)真是情薄如紙！我心里莫名泛起一絲恨意。

我抬頭望了望樹枝上的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，在一起嘰嘰喳喳。我多想變成一只鳥兒，永無(wú)煩惱、自由自在?。?/p>

“去去去，小小年紀(jì)出來(lái)騙錢，真不害臊！”一位穿著時(shí)尚的年輕女郎輕蔑地說(shuō)。我一看，七八歲的小姑娘，長(zhǎng)得挺漂亮，穿著普通，柔弱的眼眸里掛著淚痕。估計(jì)又是裝可憐來(lái)騙錢的，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，平復(fù)了一下心情，決定往回走。突然發(fā)現(xiàn)小女孩朝我走來(lái)，我厭惡地瞥了她一眼，她被我目光一驚，怯生生地走了過(guò)來(lái)，“姐姐……我回不去了，你能……能……借我兩塊錢嗎？”“哼，我憑什么相信你？”我沒(méi)好氣地反問(wèn)。本人雖年紀(jì)不大，這種事兒卻見(jiàn)得多了：跪在地上，立個(gè)牌子寫爺爺奶奶得病的，青年來(lái)外地沒(méi)錢回去的，裝殘疾的，開始我還給一點(diǎn)兒，后來(lái)和大多數(shù)路人一樣蔑視地走過(guò)……現(xiàn)在這種事兒還少嗎？我腦袋里又閃出了老人跌倒扶不扶的多條新聞——?jiǎng)e人好心扶起他，他反而一口咬定是人家推的。我從那以后得出結(jié)論：現(xiàn)在，彼此信任完全是自討苦吃。并不是我想法偏激，而是事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)。

“你 ……此處隱藏2091個(gè)字……信任了，所以每個(gè)人都很講信用的把錢放在箱子里。

在英國(guó)的一個(gè)葡萄園里，一位老爺爺在葡萄園的門口掛了一個(gè)牌子，上面寫著：放下五英鎊可以進(jìn)園隨便摘。然后他就去干自己的事情了，其實(shí)也會(huì)有很多人問(wèn)他會(huì)不會(huì)有人一次摘完或怎么樣，但是他就笑了笑說(shuō)了句肯定不會(huì)的，滿臉都顯示出對(duì)葡萄園的放心。然后這個(gè)結(jié)果跟上一個(gè)故事的結(jié)果一樣，每個(gè)人都放了五英鎊然后也不會(huì)摘超出交錢范圍的葡萄，有的人想多摘點(diǎn)自然也就多放點(diǎn)錢。張老太和葡萄園的老爺爺都是因?yàn)橄嘈艅e人所以也都獲得了別人的尊敬還達(dá)到了自己的目的。

其實(shí)在自己的身邊也會(huì)有這樣的例子。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)她有一個(gè)特別喜愛(ài)的寵物狗，因?yàn)樗匠１容^孤僻，所以沒(méi)有什么朋友，有次她家人要帶她去外地一段時(shí)間沒(méi)有辦法帶她的狗，其實(shí)她家人完全可以把狗托付給親戚，但是她的媽媽想趁這次機(jī)會(huì)讓她鍛煉一下，所以讓她自己把寵物托付給同學(xué)，她就試著想把寵物托付給一個(gè)同學(xué)，但是因?yàn)樗缕У男愿袼灾皇呛軔芤獾膯?wèn)了一句：“你愿意幫我照顧一下狗么？”她的同學(xué)當(dāng)時(shí)還很奇怪為什么會(huì)找自己，但是她同學(xué)同意了，結(jié)果令她很感動(dòng)也很疑惑，她就忍不住的問(wèn)她同學(xué)為什么會(huì)同意，她同學(xué)說(shuō)：“之所以你會(huì)把它交給我肯定是因?yàn)橄嘈盼?，我沒(méi)有辦法拒絕一個(gè)相信我的人。她同學(xué)的一句話改變了她，從此她就變得樂(lè)觀了，學(xué)會(huì)與人交往了。

在未來(lái)，無(wú)論世界會(huì)變成怎樣，信任永遠(yuǎn)是最重要的，因?yàn)樗梢韵褚粭l紐帶一樣把人與人之間聯(lián)系起來(lái)，如果你選擇了相信別人那么你也會(huì)收獲一份信任，所以讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)信任別人又被人信任的人吧。

盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。

在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)上說(shuō)還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。

一天，我去文具商店瞧瞧，因?yàn)槲姨貏e喜歡逛文具店了，遇到什么喜歡的，就把它買下了。

走進(jìn)商店一看，商店的文具真多呀，讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處，選了又選，挑了又挑，選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。

一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)，她大約二十來(lái)歲，一雙溫和的眼睛，嘴角掛著微笑，小朋友，你喜歡這鉛筆，要買嗎?我為難地低下了頭：喜歡，可是我忘了帶錢。阿姨和藹地說(shuō)：那你先把鉛筆拿走吧。我不好意思地說(shuō)：這怎么行，我必須付了錢才能拿。阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)：拿去吧，我認(rèn)識(shí)你，也相信你。

于是，我拿著心愛(ài)的鉛筆，急急忙忙地回家拿錢。拿過(guò)錢又迅速地來(lái)到商店，那位阿姨還在那邊忙著，我走過(guò)去，把錢遞給了她，她沖我微微一笑。

我疑惑地問(wèn)：阿姨，你真的'認(rèn)識(shí)我嗎?阿姨莞爾一笑，其實(shí)我不認(rèn)識(shí)你，我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。阿姨找回一些零錢，拿好了，不要弄丟了。我的內(nèi)心一陣感動(dòng)，是呀，如果人人都互相信任，互相關(guān)心，這世界就會(huì)變成美好的人間。

時(shí)至今日，我的內(nèi)心還有愧疚和負(fù)罪感，我要加倍努力，盡快送出這份挽回信任的禮物。

都說(shuō)“父愛(ài)如山”。而我的父親卻是吃喝拉撒睡，事無(wú)巨細(xì)，樣樣過(guò)問(wèn)?！翱炱鸫?，上學(xué)了！”早晨，我在他洪鐘般的男高音中揉眼；“多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體，這都是本錢哦?！敝形纾以谒剜募?xì)語(yǔ)聲中咀嚼；“作業(yè)要認(rèn)真，字跡要工整，速度要加快！”晚上，我在他鼓點(diǎn)般的催促聲中奮筆。濃郁，細(xì)密，在這愛(ài)的樹蔭下，我每每還總是會(huì)帶給他一點(diǎn)刺痛?！叭沼泴懞昧藛?？”假期已過(guò)多日，這天，爸爸檢查我的作業(yè)，“我……我，寫好了?！狈置髀犚?jiàn)自己哆嗦、微顫的聲音，其實(shí)多日未寫了，“嗯?！彼p哼一聲，心中一陣竊喜，本以為能過(guò)關(guān)，“拿給我看！”嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不容我有半點(diǎn)遲疑。最終，謊言被戳穿，日記本被撕得粉碎，我站在原地，大氣不敢喘一聲，“叭——”，他摔掉了自己心愛(ài)的杯子，那是生日時(shí)媽媽送給他的禮物，讓他多喝茶，保養(yǎng)胃，平時(shí)愛(ài)不釋手，可——

最近，我迷戀上了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，趁著上網(wǎng)搜資料的機(jī)會(huì)，偷看小說(shuō)，沉浸在虛擬的世界里，自由愜意，好不快活。不知不覺(jué)晚上11點(diǎn)多了，“噠噠噠”，突然傳來(lái)急促的腳步聲，我手忙腳亂地關(guān)閉電腦屏幕，一把抓過(guò)書，做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，斜眼一瞟，爸爸那嚴(yán)厲的目光直掃過(guò)來(lái)，心中一顫，忙低下頭，爸爸伸手一摸電腦，“干什么了？”“我……”支支吾吾，“初中了，現(xiàn)在最要緊的是把學(xué)習(xí)搞好，少上網(wǎng)，你這孩子，什么時(shí)候能讓我們放心？電腦是買給你學(xué)習(xí)用的，你還能不能讓我相信你，唉——”看著爸爸失望的神情，我頭低得更低了，我也恨自己，怎么總是讓父母這么不放心？

從此，我不再放縱自己，每當(dāng)學(xué)習(xí)要松懈的時(shí)候，那摔碎的茶杯聲就在我的耳畔響起，觸我猛醒，拿過(guò)日記本，記下生活中的點(diǎn)滴感受；我努力戒掉網(wǎng)癮，上網(wǎng)查找資料，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)頁(yè)又跳出來(lái)，像一些小精靈誘惑著我的神經(jīng)，正要去點(diǎn)擊，爸爸失望的眼神又浮現(xiàn)在電腦屏幕上，“叭”，我關(guān)掉電腦，拿起名著，找出紙筆，圈點(diǎn)勾畫，寫起讀書筆記來(lái)……有時(shí)，爸爸悄悄地走過(guò)我的房門前，靜靜地給我遞來(lái)一杯牛奶，吃飯的時(shí)候給我?jiàn)A上一塊肉……不再絮叨，不再催促，不再緊逼。吃完飯，爸爸習(xí)慣地伸手去拿茶杯，落空了，我的心里也空了。

終于，努力有了回報(bào)，我的一篇日記被老師推薦到作文雜志，并且發(fā)表了。我高興極了，從郵局取出稿費(fèi)，立即奔到超市里，買下媽媽送給爸爸的一模一樣的杯子，寫上“爸爸，對(duì)不起！”包裝好，飛跑回家，放在爸爸的床頭柜上。

“倩兒，努力了就好，別讓爸媽掛心，你還是我們的好孩子?！卑职忠话牙^(guò)我，“你就是最好的禮物！”說(shuō)得很動(dòng)情，我分明感到他眼中的熱淚盈盈。

這是最好的禮物！

我經(jīng)歷過(guò)許許多多的感受，例如被拋棄，被忽略，被夸獎(jiǎng)，但我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的感受，就是被信任。

記得有一次。中午陽(yáng)光曬的耀眼，媽媽帶著我去學(xué)校，大街上車水馬龍、人來(lái)人往，我們兩個(gè)頂著猛烈的陽(yáng)光，快步走到了學(xué)校。不一會(huì)，上課鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，我著急的往隊(duì)里跑，還好沒(méi)晚。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要進(jìn)班了，可是這個(gè)時(shí)候，后邊同學(xué)突然跟我說(shuō)了一句話，我沒(méi)有搭理他，他還是不停的跟我說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，值周生聽到了把我拽了出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你跟他說(shuō)啥了？”我無(wú)辜地答道，“我沒(méi)跟他說(shuō)，他跟我說(shuō)的?！蔽覀z說(shuō)了好久都沒(méi)有解決，然后值周生直接把我送到了班級(jí)，我狠狠地看著，陷害我的人。

不一會(huì)兒，第一節(jié)課下課了，老師把我叫到了辦公室，老師問(wèn)我到底怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師一字不差的說(shuō)了一遍，老師知道后又把那個(gè)跟我說(shuō)話，而逃避責(zé)任的人叫了過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)了問(wèn)他，他不僅不承認(rèn)還努力的反駁，我越看越生氣。后來(lái)，老師把右邊的同學(xué)叫過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)他，他說(shuō)：“老師張?h沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)跟他說(shuō)的我就不知道了?！崩蠋熉犃四莻€(gè)同學(xué)的話，也回想了一下我平時(shí)的表現(xiàn)，答案已經(jīng)確定了，就是我后面那個(gè)人。“??！”我輕松的嘆了口氣，真像終于大白了，我再也不用背黑鍋了，老師批評(píng)了那個(gè)人。在回家的路上，我開心的不得了，因?yàn)槔蠋熜湃瘟宋摇?/p>

通過(guò)這件事，讓我明白了，沒(méi)有什么東西比信任更好，更有力量。