實用的小學(xué)周記模板集錦九篇

時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的小學(xué)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)周記 篇1

淡底色，上面繡著纏繞在一起的玫瑰、百合、和郁金香的被子床單，哦，還有配套的枕套，它套在天鵝絨的雪白的枕頭上，枕頭孤單地橫在床上。藤編的床，現(xiàn)又深又冷的棕色；床邊的木質(zhì)床頭柜，中間還雕著一朵鮮紅的玫瑰；還有一個比較高的，也是藤編的高床頭柜，每格柜子的門都關(guān)得緊緊的……

“尹小福！快去睡覺！”爸爸又在那頭叫開了。不……我害怕！這才是我的心聲??！可我敢喊出來嗎？我只好乖乖的一溜煙地，腳不沾地地，躥上了床。“快換睡衣?。　娇焯上略胶茫。　蔽倚睦锊粩鄧Z叨著。終于，我以迅雷不及掩耳之勢，以神速“嘭”一聲，躺在了床上。

爸爸一瘸一瘸地走進來（他受傷后還是個蹺倌），檢查我有沒有乖乖躺下。他一看，喲！我比平常快了許多呢！爸爸表面上面帶微笑，平淡地說：“很不錯?！逼鋵嵮?，我猜他心里不知有多高興呢！

爸爸出了房間，關(guān)了燈。我的怕意頓時又涌了上來！要知道，我剛看了一本叫《怪物》的書啊！光聽名字，你就打了一個寒戰(zhàn)吧？！更不用說，打著寒戰(zhàn)，卻還津津有味地細細地看完的我了！

我好怕??！誰來救我呀？我要被科學(xué)怪人，吸血鬼，木乃伊吃掉了啊！

我哀嚎了一陣之后，慢慢平靜了下來。我想：那些都是別人編出來的！有什么好怕的？不想就可以了！

我不怕了，我握緊拳頭安心地入睡了。

啊！我戰(zhàn)勝了黑暗，我戰(zhàn)勝了《怪物》，我敢自己睡覺了！

小學(xué)周記 篇2

20xx年這個暑假，對我來說，是特別的，為什么這么說，因為，我參加了中考，卻失敗了，我很難過，我不知道，要用什么態(tài)度過這個特別的暑假，當(dāng)我把這個成績告訴爸爸和媽媽時，他們說，走提招吧，可是，我不放棄，我要重讀。

為什么說特別的暑假，因為，中考完后，就不用再像往年一樣，堆著很多作業(yè)要寫，而是沒有作業(yè)，對于每個中考完的學(xué)生都一樣，而我卻與他們不同，我還要在書海里奮斗，為重上中考考場做好充分的準(zhǔn)備，我要背單詞，詞組，課文，題型。還要面對家長給報的各種不同的補習(xí)班，開學(xué)后，面對的便是體育練習(xí)，很累。

每當(dāng)我要放棄時，我就會想到媽媽對我說的話，現(xiàn)在辛苦一點沒關(guān)系，將來你就會幸福，你現(xiàn)在不努力，將來面對的就會是苦日子，我想，媽媽說的是對的，于是，我班打起精神來，繼續(xù)奮斗。

這個暑假，對于我來說，又是痛苦的，我沒有考上高中，我不知道如何面對家長，他們對我的期望很高，可是，我卻讓他們的愿望落空，當(dāng)媽媽拿著成績條時，留一下了眼淚，為了我，媽媽兩個星期沒吃什么東西，我看了既心疼，又怨恨自己是個笨蛋，爸爸在離家很遠的地方為我掙錢，就是為了不讓我的吃穿比別人差，爸爸一個月回一次家，當(dāng)我看到爸爸為我操心而被歲月染白的頭發(fā)，我又落淚了，我的心很難過，很疼。

我決心，一定要考重點高中，讓爸爸媽媽不再為我操心，我一定要努力。

小學(xué)周記 篇3

今天清晨，大約7點，我醒來以后跑出我的小房間，來到了父親母親的房間，我看他們還在睡夢中，我就輕手輕腳得走到了客廳的電視機旁。我用昨天晚上父親教我的方法打開電視機，點播看電影。我點播的這本電影的名字叫《魁拔II》。

我整整看了1個小時24分零3秒，看完了以后我發(fā)現(xiàn)我對它有很多感想，這本電影最好的地方就在于里面有很多人他們能團結(jié)互助，按策略進行辦事，有進有退。壞的地方在于戰(zhàn)斗的地方太偏僻，最好能在皇宮、城市、市場等人口數(shù)量比較多的地方拍攝。

看完以后，我爸媽來叫我去洗臉?biāo)⒀莱栽顼埩?，好開心的早上?。?/p>

小學(xué)周記 篇4

今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

上課了，老師走進教室，給我們發(fā)了一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓?！敝灰娎蠋熞晦D(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成了！為了節(jié)約大家的時間，我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩?！?/p>

還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至了，還要貼彩繩，太難了。做狗？不行，狗的'輪廓不好畫。做……突然，我想到了那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，??！里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好了，魚的輪廓簡潔明了，還很好看。說做就做。很快，我就做好了。我挺滿意的。

讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學(xué)周記 篇5

春姑娘走了，夏娃娃來了。在這個立夏的時節(jié)，我家的動植物伙伴們也發(fā)生了很大變化。

瞧！月季花姐姐已經(jīng)迫不及待地綻放出了鮮艷的花朵，向夏天招手；核桃先生在樹媽媽枝頭開心的唱歌；門前的葡萄妹妹早已爬上房檐；石榴樹上開滿了火紅火紅的小花；奶奶種的毛毛柄花含苞待放；當(dāng)下雨的時候，院子里便唱起了歡快的交響曲。

我家的小狗—豆豆，脫下了它那厚厚的毛毛，換上了清爽的夏裝，每逢下雨的時候，它便偎依在爺爺?shù)纳磉吽笥X，連我叫它吃飯它都不肯下來呢！

我愛夏天！愛夏天的一切！

小學(xué)周記 篇6

我家養(yǎng)了一只小狗，它非?？蓯?。

這只小狗是它自己跑到我家的，我把它收養(yǎng)了下來，還給它做了個窩。

這只小狗長著一雙黑色的眼睛，黑黑的鼻子像一個濕了的小布球，它的耳朵非常敏銳，我還沒走到家門口，它就出來了，它白色的肚子大大的，胖胖的，棕黃色的身子，尾巴是 。這只狗的是色，。它的黃白色的，見到我總是一翹一翹的，真可愛。它身上的毛有黃色，有白色，黃色的毛較多，所以給它起了個名字叫“小黃”。

有一次小黃在外面玩，突然，一輛車把小黃的腿壓斷了，小黃疼的“嗷嗷”直叫，走路一瘸一拐，過了好長時間，腿才康復(fù)。這一年的冬天，小黃生病了，爸爸說過幾天就好，它還不肯吃，身體一天天瘦下去，爸爸還開空調(diào)。身上的味道，難聞得不得了，眼睛里全是黃水，看上去很惡心。最后，小黃死了，我非常傷心。

小黃，我真想念你！

小學(xué)周記 篇7

因為有太多的回憶來不及被記起，所以有了遺忘。

因為有太長的相聚來不及被細細享受，所以有了別離。

因為有太沉重的負擔(dān)來不及背起，所以有了逃避。

我們不過是一群天真無知的小孩，在最懵懂的時候相遇，又在最迷茫的時候分離，想把生命當(dāng)作畫筆，畫出最絢爛的圖畫。

踏上一個狂想的旅程，想想天空、太陽、月亮，當(dāng)他們重新用不同的方式組成，便有了我們最美的夢幻。

我們似乎仍在前行，肩并著肩，手拉著手，在時間的鐘上尋求一個解脫，只是不知道自己不過仍是在轉(zhuǎn)圈圈。

或許我們不應(yīng)該遇見。

或許時間不對。

或許我們不過是過客。

我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷，比如離別。再見了，我的朋友。再見了，我的親愛。再見了，我的兄弟。還有，再見，我的青春。

我曾用最桀驁的語氣說要征服，可是我失敗了。

我們都曾認為青春是我們的坐標(biāo)，可惜，他只是我們的過客。小城很小，小得就只有一個電腦大。

小城也很大，大得包圍世界。

我只是小城一個新住民，卻就在剛到時，對它產(chǎn)生了依戀。

小城不是它真正的名字，僅僅是大家心中的那點溫馨所致。

小城里沒有白天和黑夜的輪回，它的時間與天氣只是為了帶給我們心中的觸感。

聲音不存在于小城，因為，我們與小城，與伙伴，與朋友都不需語言交流，我們僅用心，用面前的筆，用文字表達。

文字是小城賦予我們的，我們用它表達心靈，用它來贊美心靈，在這里它就是小城里最好的歌聲。

小城里有一個屏幕，很大，在世界各角都看的到，小城用它來表示自己的思想，所以，我們并未將它看作死物。

小城里沒有領(lǐng)袖，在每一棟小房中，都有著自己的世界.但這卻有著很多比我們大的人。

小城有靈魂，它用這個來與我們溝通，讓*來代替它工作，讓他來我們的世界里，選出小城的精華，放在屏幕上。

小城的靈魂是有形的，它常變化為各種動物，人，來我們的世界，看著我們因自己的心靈而表達出的文字。

小城很小，小得僅僅存在我們的心中。

小學(xué)周記 篇8

今天采訪了高校長，了解到高校長1984年開始從事教育工作，自從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，接受教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛他的學(xué)生。具有很強的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水澆灌著教育園地。

通過采訪高校長，我學(xué)習(xí)到了很多知識與經(jīng)驗。認識到教學(xué)的真正目的不是知識地點的儲存轉(zhuǎn)移，而是將知識化為智慧，因而他需要淵博的知識，聰明的才智，寬廣的胸懷，而這一切均有賴于教師的實習(xí)，實踐，積累，反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師，教師要有開闊的視野，或許更多的體會到收獲的喜悅和滿足。

當(dāng)采訪完高校長后，我暗下決心：一定要傾付自己全部的熱情，把所有的知識傳授給他們，教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的，所以需要我不斷的學(xué)習(xí)，探索，更全面的掌握各科的知識，從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識。

教師的工作平凡而辛苦，作為一名教師，不僅要愛學(xué)生，尊重學(xué)生，更要在自己平凡的工作中一絲不茍，精益求精，勇于創(chuàng)新，虛心好學(xué)，始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個永無止境的事，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。我會盡自己最大的努力在這個平凡而神圣的崗位上奉獻一切，當(dāng)我全身心投入其中事時，我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點點滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀，在知識的海洋中自由的翱翔。

小學(xué)周記 篇9

每周星期日，我都要去老師家里學(xué)習(xí)畫畫。

到了老師家門口，我請輕輕的推開門?！爸ㄑ尽币宦暎T開了，我走進去把門關(guān)上，連忙叫到：“蘇老師好！李老師好！”兩位老師也同時叫到：“你好！”我突然想起，我上次的兩張畫還沒有勾線了，我便走向那一隊畫好的畫，一張張終于找到了我的那兩張畫，開始勾線了。

待我勾完線，在找水粉畫板時。老師叫住了我，說今天讓我先畫速寫，說著便拿出了一本黑色封面的本子給我，噢，這原來是一本速寫本。我選了一幅“正在打球的女孩”

素描還真難畫，我照著樣板一筆一畫認真的畫著。zw。畢竟是第一次畫，總覺得她的嘴唇特別難畫。檫了好幾次。但還不是太令我滿意。

到爸爸媽媽來接我，我剛把另一張水粉畫的鉛筆稿打完。老師把我畫的素描給爸爸媽媽看，說我畫的非常的好，好一個勁地表揚我。

??！愉快的一天就這樣過去了。