
年度培訓工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的年度培訓工作總結(jié),歡迎大家分享。
年度培訓工作總結(jié)1一、指導思想:
隨著教育現(xiàn)代化進程的不斷推進,信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用已顯示出她非凡的魅力和強勁的生命力。我校非常重視在教育教學中充分運用計算機多媒體教學的優(yōu)勢,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)的創(chuàng)造力,在多年的實踐中取得了顯著成效。但是,計算機、網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,和教師運用信息技術(shù)手段的更新不足,已經(jīng)成為制約信息技術(shù)在教育教學實踐中充分發(fā)揮作用的一個瓶頸。因此,加快教師計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,更新我校教師在信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的應(yīng)用能力是學校當前的一項緊迫而長期的任務(wù)。
二、如何有效培訓教師的計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?
本校幾年來的實踐證明,采用校本培訓是一條有效的途徑。所謂校本培訓,簡言之就是學校自主開展的培訓,它是相對于脫產(chǎn)集中培訓而言的一種繼續(xù)教育形式。校本培訓的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四個特點上:第一,校本培訓在時間上具有靈活性,可以長期連續(xù)進行;第二,校本培訓具有較強的實踐性,可以結(jié)合學校的教育、教學活動進行,邊學邊用;第三,校本培訓具有較強的針對性,可以根據(jù)學校和教師的實際安排培訓內(nèi)容,掌握培訓進度;第四,校本培訓省時、省力(避免旅途勞累)、省錢,有利于解決工學矛盾。本校教師的計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓經(jīng)過幾年來的不懈努力,已取得顯著成效。教師能瀏覽并下載有用信息,會用PowerPoint等軟件制作簡單的教學課件,并應(yīng)用于課堂。總結(jié)本校教師計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)校本培訓的實踐,現(xiàn)介紹如下,與同行交流。"任務(wù)"主題,學以致用。
計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在不斷發(fā)展,誰也不可能把它學完,作為普通教師也沒有必要學習計算機、網(wǎng)絡(luò)的所有技術(shù)。我們認為教師學習計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的目的主要有三:一是進修"充電"的需要。Internet網(wǎng)上有海量的信息,包括學科知識信息、專業(yè)理論信息、教改教科研信息,教師通過上網(wǎng)瀏覽,下載有用的信息,進行"充電"學習,從而不斷提高自身素質(zhì)。二是實施多媒體輔助教學的需要。制作并運用圖、文、聲、像并茂的多媒體課件,將使課堂教學化靜為動、化難為易、化抽象為直觀形象,從而使學生身臨其境、視野開闊、思維活躍、情趣盎然,有效提高課堂教學效率。三是指導學生掌握信息技術(shù)的需要。新課程標準明確規(guī)定:計算機技術(shù)不僅是教師教學的工具,更應(yīng)成為學生學習的工具。只有教師掌握了計算機技術(shù),才能有效指導學生掌握計算機技術(shù)。當然,這些目的只是針對普通教師而言,計算機專職教師、網(wǎng)管人員則應(yīng)有更高的要求。根據(jù)這一認識,我們在安排培訓內(nèi)容時采用了"任務(wù)"主題,學以致用的策略。所謂"任務(wù)"主題就是根據(jù)學校教育教學實際需要,把計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分解為一個個具體的任務(wù),每次培訓的目標是完成一項任務(wù)(一項技術(shù)),學了就可以用。這樣一步一個腳印,日積月累。三、骨干輻射,互幫互學。
教師的年齡層次不同,學習基礎(chǔ)、接受能力不同,自然在計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)校本培訓中掌握知識和技能的快慢也會有差別。而學習計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不光是要理解書本上的知識,更多的是要上機實踐操作,對一部分學習有困難的教師來說,需要的是手把手反復地個別輔導。由于教師學習計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要是利用課余時間進行的,需要見縫插針,所以單靠講課老師一個人,是絕對不能滿足這部分學員的輔導需求的。解決一這矛盾的有效辦法就是發(fā)揮骨干教師的作用,在教師間開展互幫互學。盡管這些骨干教師在輔導中不可能像主講教師那樣講得頭頭是道、操作得十分嫻熟,就如有人說的是"八歲養(yǎng)七歲",但是這種輔導有人數(shù)上、時間上的優(yōu)勢,再加上我們的培訓本身就是以解決具體"任務(wù)"為目的,所以這種輔導對大面積提高教師計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平還是發(fā)揮了十分重要的作用。這一學習方式,貫穿我校計算機、網(wǎng)絡(luò)校本培訓始終。
年度培訓工作總結(jié)2一、認識的提高
構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊伍是教育長足發(fā)展的根本大計,也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學業(yè)務(wù)水平的提高,始終把師德建設(shè)擺在首要位置,把自己的教學業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓中,真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓兩手抓、兩手硬,通過培訓,切實提高自己的師德素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。
在培訓過程中,感觸最深的部分是英特爾?未來教育項目的培訓。第一個關(guān)鍵節(jié)點,框架問題修改是研修重點和關(guān)鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學習時對問題修改時間段做了特別處理.首先時間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內(nèi)容化整為零,為了加強對內(nèi)容的進一步理解,我共享了其他學員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學習開始之前及時完成。
對此,能夠完成,我對線面的學習也有了很大的信心。
二、具體收獲
1、參加培訓,使我對教科研方面的認識有進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗,撰寫教育論文。在中小學教師培訓中,使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。
2、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設(shè)當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。
3、轟轟烈烈的小學教師素質(zhì)提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,重點通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓和考試,使我們對新的教育教學理念,現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論、當今國外先進的教育思想等都有進一步了解,也提高了我們的教育教學管理能力,特別是信息技術(shù)與學科教學整合等內(nèi)容的培訓,不但提高了我們每位教師的課堂教學能力和組織教育活動的能力。也提高了課堂教學的效率和教師的教育科學研究能力。在學習教育科研理論知識,組織教育教學調(diào)查、實驗和交流等活動中,使推廣、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同時廣大教師在“學習——研究——實踐——反思——再實踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研、創(chuàng)新 ……此處隱藏10446個字……1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進行調(diào)試維護之機,利用一天時間,集中進行對計算機監(jiān)控知識的專題講座。 2、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學習的經(jīng)驗和做法。 三、獎懲明確,令出必行 制定嚴格的考試和獎懲制度,對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵,對不合格著則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。
楊村電站20xx年的培訓工作,通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗,取得了較為顯著的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,來年的工作中,更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法,在培訓實效上很下功夫,力爭將xx年的培訓工作完成的更加出色。
年度培訓工作總結(jié)9從入職至今不知不覺間已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月來的鍛煉與磨合,在領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這兩個月的工作學習,個人素質(zhì)有了新的提高,回顧這兩個月來的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會和成長
1、能夠較好的完成上級安排的任務(wù),認真的遵守學校的規(guī)章制度,嚴格約束自己。
2、用心做事,能夠較好的完成本職工作,把家長遇到的問題當作自己的問題來解決,盡力為家長解決所遇到的問題,對家長想要了解的情況盡心解答,對來訪的客人以禮相待,熱情耐心的幫助他們。
3、努力學習相關(guān)知識,初到學校時,我對教育行業(yè)了解不多,通過一些基本工作,例如:一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,財務(wù)統(tǒng)計,課程安排,課程重點,文件歸檔等等,我對這個行業(yè)有了一定的了解與認識。
4、態(tài)度與責任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔社么樣的責任,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,就是在我的工作中應(yīng)承擔的責任,就要盡自己最大的努力去完成。
5、在領(lǐng)導的指導下,在各位同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化、規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,也是一種責任。
6、在日常工作中,必須踏踏實實,認認真真,扎實的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當作一件作品來對待,只有這樣才能有更好的工作成果。
二、今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導和同事們對我進行監(jiān)督與指導:
1、不斷加強專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,積累工作經(jīng)驗,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,從工作中總結(jié),從工作中學習,提高效率,提高工作能力。
2、經(jīng)過兩個月的時間,雖然在思想和工作上有一定進步,但與其他同事相比還有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀的面對自己的不足之處,進一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,應(yīng)變能力、協(xié)調(diào) 能力都有待進一步提高,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴中努力完善提高自己,彌補不足。
3、任勞任怨,孜孜不倦。對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往的做好每天的工作。始終以一個初學者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗,不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。
經(jīng)過兩個月的工作,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合學校的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如既往,對人,與人為善;對工作,力求完美;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。
媽有個好身體,只有這樣我才安心的能在外奔跑。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,“貓頭鷹”式的模式累壞了吧,力所能及的交給我們來做。期望自己付出的努力不要白費,收獲也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,健健康康,我們會是你們的驕傲,我們會加油。最后給大家拜個早年,馬年大吉!馬年行大運!馬上有一切??!謝謝大家!
年度培訓工作總結(jié)10為進一步提高我市農(nóng)村婦女干部的綜合素質(zhì)和參與村級事務(wù)管理的能力,我市各級婦聯(lián)按照自治區(qū)婦聯(lián)的工作部署,充分發(fā)揮組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,深入開展基層婦女干部大培訓工作。通過培訓,我市基層婦女干部素質(zhì)明顯提升,致富能力明顯提高,服務(wù)能力明顯增強。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
各級婦聯(lián)認真貫徹落實自治區(qū)婦聯(lián)全區(qū)萬名基層婦女干部大培訓工作要求,不斷加強村婦女干部教育培訓。
二、主要做法
(一)加強領(lǐng)導,周密部署
高度重視村婦女干部教育培訓工作,把它列入重要議事日程,每年制定我市基層婦女干部大培訓工作方案,對基層婦女干部大培訓的指導思想、工作目標、培訓內(nèi)容、培訓方式等作具體說明。各縣市區(qū)婦聯(lián)也結(jié)合工作實際,認真做好教育培訓規(guī)劃的制定,同時做好跟蹤服務(wù),確保任務(wù)目標完成。
(二)擴大范圍,同步提高。在確保完成村“兩委”女干部培訓任務(wù)的前提下,各級婦聯(lián)利用有限資源,擴大培訓對象,統(tǒng)籌安排社區(qū)“兩委”女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)主席一起參加培訓,使基層婦聯(lián)干部與基層婦女干部共同學習,共同提高。
(三)建立機制,創(chuàng)新方式。市婦聯(lián)以建立健全婦女干部教育培訓體系為目標,以提高培訓質(zhì)量為重點,堅持逐級培訓、分級負責的原則,不斷提高基層婦女干部的培訓教育工作科學化水平。培訓方式主要取集中講授和理論研討、經(jīng)驗交流相結(jié)合。通過集中講授進行理論教學,通過理論研討和經(jīng)驗交流進行研討互動學習,力求培訓有針對性、時效性。在培訓期間,堅持有訓必考的原則,要求學員結(jié)業(yè)前寫出心得體會,在課堂上做好筆記,嚴格考勤考核。同時,創(chuàng)新培訓方式,通過遠程教育學習提高培訓實效。在培訓中,學員們學習積極性高,專心聽課、認真做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的紀律。
(四)科學管理,??顚S谩T谂嘤栙Y金的管理上,我們嚴格按照有關(guān)培訓資金管理規(guī)定,把握培訓資金放在財政賬戶,履行審批手續(xù)后使用的規(guī)定。在資金下?lián)堋⑹褂玫母鱾€環(huán)節(jié),做到公開、透明,始終做到了??顚S?,足額到位,無擠占、挪用、截留現(xiàn)象發(fā)生。
三、下步打算
(一)加大宣傳力度。一是開展專題活動,開辟專欄,進一步傳播和普及新觀念、新思想、新技術(shù)、新知識,引導和幫助基層婦女干部積極學文化、學科技、學管理、學技能,樹立終身學習的理念。二是以“雙學雙比”、“巾幗建功”活動為載體,廣泛開展各種培訓、參觀學習等活動,用鮮活的事實教育基層婦女干部主動學習,進一步增強自信心和競爭能力,鼓勵婦女干事業(yè),為我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
(二)營造有利于基層婦女干部受教育的良好環(huán)境。一是積極爭取黨委、政府和部門的重視和支持,在政策和資金上給予大力的支持。二是加大宣傳力度,充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛宣傳學習和接受培訓的必要性,幫助基層婦女干部更新觀念,激發(fā)她們的進取精神。
(三)加強制度建設(shè)。加強完善相關(guān)學習制度,將學習培訓教育具體化,建立培訓質(zhì)量跟蹤評估、“追蹤問效”制度,使參訓婦女干部學有所成,學有所獲,逐步推進基層婦女干部素質(zhì)的提高。
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