
【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦七篇
一、活動(dòng)主題:以新長(zhǎng)征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí),體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來(lái)的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位:11級(jí)制藥班班委
七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)制藥班全體學(xué)生
邀請(qǐng)嘉賓:專(zhuān)業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn),確定活動(dòng)路線(xiàn),并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識(shí)題,寫(xiě)在照片的后面,寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),寫(xiě)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部參加此次活動(dòng),提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間,讓大家排開(kāi)時(shí)間積極參加班級(jí)活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程:
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門(mén)口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn),將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門(mén)口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線(xiàn)。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式:
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫(xiě)有問(wèn)題,同學(xué)們需要問(wèn)路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個(gè)路人回答對(duì)問(wèn)題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地。
2、在第二站,會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫(xiě)有相應(yīng)的問(wèn)題和上面一樣,問(wèn)路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會(huì)在第五站附近找到一張寫(xiě)有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù),此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問(wèn)題不同。
十一、活動(dòng)要求:這次活動(dòng)要求大家積極參加,活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來(lái)進(jìn)行活動(dòng),各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線(xiàn)中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問(wèn)路人圖片后面的問(wèn)題,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。
3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對(duì)各組向路人問(wèn)問(wèn)題的情況打分,總分最高的組獲勝。
十一、后期工作:活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)感受和收獲,班委寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx級(jí)化工與制藥專(zhuān)業(yè)
一、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè),給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂(lè)性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于09和07資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源1011班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過(guò)和新生班級(jí)的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立一個(gè)榜樣?;顒?dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè),在大一就為專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
活動(dòng)引言:
舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來(lái),增強(qiáng)207班的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營(yíng)造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動(dòng)主題:
迎元旦,快樂(lè)冬游!
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn):
青秀山
活動(dòng)時(shí)間:
xx年1月1日(新的一年了哦?。?/p>
四、前期工作
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū),通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過(guò)有錢(qián)也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象:
207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
1、1月1日9:40在青秀山大門(mén)集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng)
1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買(mǎi)點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個(gè)人主義
6、如果下雨,活動(dòng)改期會(huì)有通知
一、 活動(dòng)名稱(chēng):“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、 活動(dòng)時(shí)間:
五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、 參與對(duì)象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程:
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類(lèi)價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類(lèi)別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注
班長(zhǎng);許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前
團(tuán)支書(shū):廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前
1. 如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照
2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒,放小愿望的
3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng) 1. 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品
2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開(kāi)存放
2. 題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3. 題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃
2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,根據(jù)班級(jí)管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂(lè)趣。通過(guò)這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求:
1、班級(jí)的事,事事有人做,時(shí)時(shí)有人做;
2、班級(jí)的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管
形成了一個(gè)“人人有事做,事事有人管,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施:
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)置班級(jí)的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開(kāi)展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),其次,要做好工作開(kāi)展情況的階段性督查,樹(shù)立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗
綜合評(píng)比:通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長(zhǎng))的客觀評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性??赏ㄟ^(guò)樹(shù)立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗:通過(guò)一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3、實(shí)施階段。
4、檢查評(píng)比階段?學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查?。
評(píng)價(jià)辦法參考:
一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長(zhǎng)及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的'評(píng)價(jià)予以加、減分,記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上,另由衛(wèi)生委員專(zhuān)門(mén)對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在問(wèn)題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專(zhuān)人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
“我的暑期生活”班級(jí)交流活動(dòng)策劃書(shū)。
一、活動(dòng)主題:
“我的暑期生活”交流活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱氖斋@。
三.活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)
活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開(kāi)始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來(lái)時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過(guò)得更有意義。
在活動(dòng)正式開(kāi)始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
為了帶動(dòng)大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺(tái)展示。若沒(méi)有自愿上來(lái)的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。
預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘
六.活動(dòng)意義:
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂(lè),分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里可以充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
一、活動(dòng)目的
為了感受美麗的自然風(fēng)光,強(qiáng)身健體,豐富我們班同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特舉行本次外出春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
擁抱春天,青春飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月23日(雨期順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
臺(tái)州市仙居縣神仙居
五、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)科學(xué)教育全體學(xué)生、班主任楊瑩老師
六、報(bào)名方式
有意參加者于3月12日中午12:00前到班長(zhǎng)處報(bào)名
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)前期
1、發(fā)出活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:李賽男)
2、參加者的記錄、分隊(duì)以及隊(duì)長(zhǎng)的選定(負(fù)責(zé)人:王帥林蒙蒙)
3、向參加者借收取費(fèi)用(負(fù)責(zé)人:徐琪都李萍)
4、線(xiàn)路及租車(chē)(負(fù)責(zé)人:李賽男徐琪)
5、游戲環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:金守輝、茅其勝)
6、外出申請(qǐng)表的申請(qǐng)(李賽男金守輝)
(二)活動(dòng)中期
1、所有參加者于7點(diǎn)在校門(mén)口集合,7:10點(diǎn)名,出發(fā);
2、預(yù)計(jì)9點(diǎn)到達(dá)目的地,到達(dá)目的地后按小組自由活動(dòng),可認(rèn)植物、認(rèn)動(dòng)物、爬山、賞景、靜心、怡情、進(jìn)入游樂(lè)園玩耍等;11點(diǎn)半集合,吃午飯及集體游戲;14點(diǎn)半自由活動(dòng)。
3、16點(diǎn)半全體集合,點(diǎn)名,回校。
(三)活動(dòng)后期
1、清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾 ;
2、生活委員對(duì)費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì),收取或返還費(fèi)用;
3、班長(zhǎng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)
1、集體活動(dòng)存在安全問(wèn)題,所以希望各位同學(xué)遵從隊(duì)長(zhǎng)的安排;(安全總負(fù)責(zé)人:王帥林蒙蒙)
2、班委做好地點(diǎn)調(diào)查,不要在不熟悉地點(diǎn)的情況下造成不必要的麻煩;
3、參加的同學(xué)本著自愿的原則參加活動(dòng);
4、本次活動(dòng)午餐自備;
4、報(bào)名表見(jiàn)策劃書(shū)附表一。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
費(fèi)用:90元/位
12科學(xué)教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一:
春游報(bào)名表
班級(jí)
姓名
電話(huà)
組別
文檔為doc格式